1. Czy używa Pani/Pan w swoim domu żarówek energooszczędnych?
2. Jak Pani/Pan sądzi czy warto jest gasić światło "na 3 minuty"?
3. Czy posiada Pani/Pan w swoim domu zmywarkę?
4. Czy segreguje Pani/Pan odpady?
5. Czy stara się Pani/Pan oszczędzać wodę?
6. Czy stara się Pani/Pan dojeżdżac do pracy rowerem?
7. Czy spotkała się Pani/Pan z faktem drukowania książek na ekologicznym papierze?

1. Wszyscy ankietowani mężczyźni i ponad połowa kobiet używa żarówek energooszczędnych, co pozytywnie wpływa na zmniejszenie zużycia energii w gospodarstwie domowym.
2. Większość mężczyzn i ponad połowa kobiet gasi światło, gdy nie jest ono niezbędne, świadczy to o dobrych ekologicznych nawykach.
3. Większość mężczyzn i prawie połowa kobiet posiada w mieszkaniu zmywarkę, co zmniejsza zużycie wody w domu.
4. Prawie wszyscy mężczyźni i zdecydowana większość kobiet nie segreguje odpadów
5. Większość mężczyzn i część kobiet stara się oszczędzać wodę.
6. Prawie wszyscy mężczyźni i wszystkie kobiety niestety nie dojeżdżają do pracy lub szkoły rowerem
7. Większośc ankietowanych nie spotkała się z faktem drukowania książek na ekologicznym papierze.
8. Mężczyźni mają trochę lepsza wiedze ekologiczną niż kobiety i stosują ja efektywniej w życiu codziennym.

1. Czy unika Pani / Pan zakupu produktów w niepotrzebnym opakowaniu?
a) tak
b) nie zwracam na to uwagi

2. Czy wybiera Pani / Pan przy zakupie opakowania przyjazne środowisku?
a) tak
b) czasami
c) nie

3. Czy kupuje Pani / Pan napoje w butelkach zwrotnych?
a) tak
b) czasami
c) nie

3. Czy kupuje Pani / Pan, jeśli to możliwe, artykuły ze znakiem ekologicznym?
a) tak
b) czasami
c) nie

3. Czy korzysta Pani / Pan z własnej torby na zakupy(zamiast reklamówek jednorazowych)?
a) tak
b) czasami
c) nie

Ankieta została przeprowadzona na 50 licealistach.

1.
a) 33 uczniów
b) 17 uczniów

2.
a) 12 uczniów
b) 25 uczniów
c) 13 uczniów

3.
a) 0 uczniów
b) 38 uczniów
c) 12 uczniów

4.
a) 12 uczniów
b) 23 uczniów
c) 15 uczniów

5.
a) 5 uczniów
b) 7 uczniów
c) 38 uczniów

Ankieta, niestety wskazuje na słaby poziom edukacji ekologicznej wśród uczniów. O ile dbamy o opakowanie kupowanego przez nas produktu, to już gorzej sobie radzimy z butelkami zwrotnymi. Źle również wygląda sprawa z torbami plastikowymi - większość uczniów wybiera właśnie te, zamiast własnych. Mimo wszystko wyniki tej ankiety dobrze rokują na przyszłość.